Alle Fragen zum Thema Gruppenleiter | Ehrliches Mitteilen

Ein Gruppenmitglied hat heimlich einen heimlichen Zuschauer/Zuhörer in den Gruppenraum eingeschleust. Das ist dann aufgeflogen, die Teilnehemer waren sehr schockiert. Ist es noch möglich sowas aufzuarbeiten oder muss ein Ausschluß erfolgen? Wie kann man sowas evt. aufarbeiten ?

Eingereicht von emler

Beantwortet vor 8 Monate

Likes 0

Angesehen 2260 Mal

Wie siehst du es, wenn Angehörige, die nicht zur EM-Gruppe gehören, während dem EM im Vorraum warten? Ich empfinde es so, dass es die Arbeit energetisch beeinflusst und auch ein subtiles Ausagieren der TN sein könnte. Wie siehst du das?

Eingereicht von Mani

Beantwortet vor 8 Monate

Likes 0

Angesehen 1748 Mal

Wie wichtig ist es, dass auch die Zuhörenden aufrecht dasitzen und beide Füße am Boden haben? Ein Teilnehmer beugt sich beim Zuhören gern vor, stützt den Hopf in die Hände, andere verschränken die Füße unter dem Stuhl. Sollte ich da was sagen?

Eingereicht von ErnaEhrlich

Beantwortet vor 10 Monate

Likes 0

Angesehen 576 Mal

Die Frage kommt immer wieder: "Warum ist es eigentlich wichtig, dass man im EM die drei Ebenen unterscheidet?"

Eingereicht von Alana

Beantwortet vor 10 Monate

Likes 3

Angesehen 507 Mal

Macht es Sinn als Autonomietyp eine lokale Gruppe zu gründen? Die Intention dahinter ist Transformation für mich. An anderen Menschen bin ich aufgrund der Traumatisierung nicht wirklich interessiert. Dürfte ich das dann so in der Gruppe mitteilen?

Eingereicht von Paula

Beantwortet vor 10 Monate

Likes 8

Angesehen 617 Mal

Im aktuellen Merkblatt steht ja jetzt, dass jeder Satz mit "Mein Kopf denkt, das..." angefangen werden soll. Sollte ich Teilnehmer korrigieren, die hin und wieder die Formulierung benutzen "Mein Kopf denkt an..."?

Eingereicht von ErnaEhrlich

Beantwortet vor 10 Monate

Likes 19

Angesehen 1066 Mal

Sollten Adjektive, die die Intensität eines Gefühls/einer Körperempfindung beschreiben, weggelassen werden? Z.B. "Ich fühle eine leichte Traurigkeit.", "Ich fühle etwas Ärger." oder "Ich spüre einen starken Schmerz im Bereich der Schläfen." Oder ist das schon okay?

Eingereicht von ErnaEhrlich

Beantwortet vor 10 Monate

Likes 30

Angesehen 773 Mal

Wenn jemand mehrheitlich visuell denkt, dann kann/soll diese Person ihre Gedankenbilder auch als das mitteilen, richtig? Also z.B. "In meinem Kopf ist das Bild eines Brunnens"? Oder besser "Mein Kopf denkt an einen Brunnen?" Danke.

Eingereicht von Alana

Beantwortet vor 10 Monate

Likes 0

Angesehen 1009 Mal

Man soll seine Gedanken ja so mitteilen, wie sie im Kopf entstehen. Eine Teilnehmerin denkt von sich als 'du' und teilt es so mit. Wir machen aber Level 1; z.T. fühlt sich dann jemand angesprochen... Sollte ich einfach vor jeder Runde alle daran erinnern, dass sie das so macht?

Eingereicht von Alana

Beantwortet vor 11 Monate

Likes 9

Angesehen 457 Mal

In meinen Gruppen haben Leute angefangen, sich direkt nach ihrer Mitteilzeit in die Runde zu bedanken (mit einer Geste u./o. 'Danke'). Ich bin unsicher, wie dies zu handhaben ist. Ich denke, man könnte Dankbarkeit ja im EM mitteilen, anstatt nachher. Was ist deine Ansicht dazu?

Eingereicht von Alana

Beantwortet vor 11 Monate

Likes 0

Angesehen 526 Mal

Kann der Gruppenprozess stattfinden, wenn eine Person sehr unbewusst ist und durch Körperbewegungen ausagiert? Muss ich sie aus der Gruppe ausschließen, wenn mir das Setting zu unsicher ist? Oder warte ich erstmal ab?

Eingereicht von Margit

Beantwortet vor 11 Monate

Likes 0

Angesehen 502 Mal

Ich habe Teilnehmer, die EM korrekt machen, sich aber nicht mit deinen Materialien beschäftigen wollen, weil es sie zu sehr triggert. Merkblatt mal gelesen, paar Videos geschaut, das wars. Sollte ich das als Gruppenleiter immer wieder anregen (z.B. Links teilen), oder ist das nicht meine Aufgabe?

Eingereicht von ErnaEhrlich

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 5

Angesehen 844 Mal

Wie gehe ich damit um, wenn Teilnehmer außerhalb vom EM immer wieder wichtige Gefühle und Gedanken ansprechen, diese aber beim EM nie mitteilen, sondern nur Belangloses? Teile ich besser beim EM mit, was es bei mir auslöst (Wut) oder spreche ich es vor dem EM an?

Eingereicht von Kaer

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 9

Angesehen 861 Mal

Sollte ein Gruppenleiter optimalerweise auch im EM-Stil korrigieren, damit keine Hierarchie entsteht und der EM-Flow nicht unterbrochen wird? Also z.B. : "Mein Kopf denkt, dass Langeweile kein Gefühl ist, sondern eine gedankliche Bewertung"

Eingereicht von Nobody

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 12

Angesehen 652 Mal

Wir sitzen beim EM am Boden. Eine Person wollte nun liegend dabei sein wegen starker Bauchschmerzen. Wenn die Schmerzen zu stark sind um normal zu sitzen und sie mitzuteilen, sollte sie da besser gar nicht teilnehmen? Die Energie floss nicht gleich gut, wenn sie lag.

Eingereicht von Alana

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 0

Angesehen 1163 Mal

Für manche Menschen scheint das Korrigiertwerden beim EM sehr schwierig zu sein und gerade diese Menschen sind meist kaum in der Lage bzw. willens die damit verbundenen Gedanken und Gefühle beim EM mitzuteilen. Kannst du etwas zu dieser Abwehrstruktur sagen?

Eingereicht von Kaer

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 0

Angesehen 663 Mal

Ist es erlaubt, nach dem EM mit Entspannungsminuten abzuschließen? Um das Erlebte noch etwas nachwirken zu lassen, bevor wir aufbrechen.

Eingereicht von Anna

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 0

Angesehen 517 Mal

Ist es erlaubt vor dem EM ein paar Worte zu sprechen, die die Energie anheben z.B. ein Gebet oder eine kurze geführte Entspannung?

Eingereicht von Kaer

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 0

Angesehen 653 Mal

Wie siehst du Lob und positives Feedback nach der EM-Runde? Z.B. wenn TN Korrekturen erfolgreich umsetzen? Möchte nicht das EM zerreden, keine Therapeutenrolle einnehmen und keinen Leistungsgedanken reinbringen, andererseits hab ich manchmal einfach das Bedürfnis die TN zu loben.

Eingereicht von ErnaEhrlich

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 2

Angesehen 1119 Mal

Ich habe gerade eine Teilnehmeranfrage von einem Paar für meine geschlossene Gruppe. Macht es für Paare Sinn, gemeinsam an einer EM-Gruppe teilzunehmen? Und welche Wirkung hat es auf die Gruppe, wenn ein Paar dabei ist?

Eingereicht von ErnaEhrlich

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 3

Angesehen 621 Mal

Hallo Gopal, ist es okay, wenn ich als Gruppenleiterin die Runde (fast) immer mit meinem EM eröffne und wir dann im Uhrzeigersinn weitergehen? Damit fühlen sich die Teilnehmer am sichersten. Oder spricht irgendwas dagegen?

Eingereicht von ErnaEhrlich

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 3

Angesehen 656 Mal

Hallo Gopal, in meiner EM-Gruppe will selten jemand als erster anfangen, sodass ich mich als Leiterin häufig als erste mitteile. Möchte ich gern ändern, weil sich das irgendwie nach Ausagieren anfühlt. Hatte die Idee, es in Zukunft auszulosen. Was meinst du dazu?

Eingereicht von ErnaEhrlich

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 0

Angesehen 639 Mal

Was mache ich damit, wenn ich mich sehr getriggert fühle von der Korrektur? Das EM ist dann vorbei und ich bin damit allein. Kann ich das Problem hinterher über EM mit dem Gruppenleiter klären oder hat er "Immunität" und darf nicht involviert werden?

Eingereicht von JustinSane

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 4

Angesehen 569 Mal

Wenn ich einen EM-Tag anbiete, wie viele EM-Runden in der gleichen Konstellation sind dann ok? Du empfiehlst sonst ja pro Tag nicht zwei EM-Runden mit ein und derselben Person zu machen. Ist z.B. ok eine Gruppenrunde und mehrere 2er-EMs? Und gibt es eine Obergrenze an EM pro Tag?

Eingereicht von ErnaEhrlich

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 7

Angesehen 534 Mal

Verstehe ich es richtig, dass ich als Gruppenleiter nicht verhindern muss, dass ausagiert wird? Wenn jemand die Satzanfänge korrekt verwendet, aber subtil ausagiert (z.B. Geschichten erzählt und dabei jeden Satz mit "Mein Kopf denkt, dass" beginnt), muss ich nichts korrigieren?

Eingereicht von Sylvia

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 8

Angesehen 643 Mal

Ich habe gehört, dass EM Menschen, die gar nicht wirklich von Herzen dabei sind, sondern z.B. eine Gruppe sabotieren wollen, automatisch entlarvt. Wie genau? Wie merkt man durch EM, ob jemand es ernst meint oder schiefe Absichten hat?

Eingereicht von unity

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 4

Angesehen 547 Mal

Hallo Gopal, inzwischen bin ich gefragt worden, eine Einführung in das EM zu geben,z. B. für Interessierte, Gruppen, Firmenmitarbeiter. Ich suche Vernetzung zu EM-lern, die sowas auch machen. Liebe Grüße

Eingereicht von Cordula

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 4

Angesehen 461 Mal

Muss ich meine Gruppe korrigieren, wenn eine Ebene(Körper,Gefühle,Gedanken)falsch eingeordnet wurden? Oder müssen nur auf die Satzanfänge geachtet werden? Wenn jemand sagt das ein eigentlicher Gedanke unter "Ich spüre..." eingeordnet wird, obwohl es offensichtlich falsch ist.

Eingereicht von Marcel

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 7

Angesehen 555 Mal

Eine Teilnehmerin hält sich nicht an die Regeln. Ich sprach persönlich mit der Leiterin. Sie ist sich unsicher & spürt keinen Leidensdruck. Sie bat mich dies direkt vor dem EM Prozess in der Gruppe anzusprechen. Ich finde, dass es ihre Verantwortung ist. Wie siehst du das?

Eingereicht von Franzi

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 8

Angesehen 547 Mal

Hallo Gopal, manche sehr meditationserfahrenen Teilnehmer teilen Körperempfindungen mit, die ihren physischen Körper überschreiten, sich auf den Astralkörper beziehen, z.B. spüren sie eine Vibration oberhalb es Kopfes o.ä. Sollte das besser als Gedanke mitgeteilt werden?

Eingereicht von ErnaEhrlich

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 9

Angesehen 583 Mal

Hallo Gopal! Ich bin Gruppenleiter in Überlingen und möchte wissen , wie groß eine Gruppe maximal sein sollte? Liebe Grüße und weiter viel Freude für uns

Eingereicht von Lysander

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 17

Angesehen 723 Mal

Was mache ich als Gruppenleiter, wenn sich beim Mitteilen eines Teilnehmers in mir ein Gefühl von Ohnmacht zeigt & ich merke, dass irgendetwas sich sehr komisch und unangenehm anfühlt? Wenn ich weiß, ich müsste korrigieren, aber nicht weiß, wie? (Floskeln wurden richtig verwendet)

Eingereicht von Julia

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 36

Angesehen 789 Mal

Ein Teilnehmer benutzt zum Mitteilen der Gedanken mal „Mein Kopf denkt, dass…“ und ab und zu „Da ist der Gedanke, dass…“. Manchmal habe ich das Gefühl, dass dieser Wechsel dadurch kommt, um etwas anderes nicht mitzuteilen. Bin ich als Gruppenleiter da zu penibel?

Eingereicht von Julia

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 24

Angesehen 850 Mal

Lieber Gopal, mit EM im Kontakt mit meiner Partnerin habe ich schon Erfahrung. Nun ich bin dabei eine lokale Gruppe zu gründen. Meine Frage ist: wen schaue ich in der Gruppe an? Entsteht der Kontakt nicht auch durch die Reaktion des Gegenübers?

Eingereicht von Michaelkusche

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 28

Angesehen 651 Mal

In unserer Gruppe gibt es häufig die Satzanfänge Ich merke... Ich nehme wahr... Es folgen dann Wahrnehmungen, die dem Spüren , Denken, Fühlen nicht eindeutig zuzuordnen sind. Zum Beispiel: Ich nehme eine Unkonzentriertheit im Raum wahr. Wie korrigiere ich das? Danke Grit

Eingereicht von Grit

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 26

Angesehen 688 Mal

Darf ich als Gruppenleiterin an den 10 min. Redezeit (auch bei 7 Teilnehmer/innen) festhalten oder muss ich auf Teilnehmer-Anliegen, die Redezeit zu verkürzen eingehen, wenn die Mehrheit der Gruppe es so wünscht?

Eingereicht von Viola

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 0

Angesehen 658 Mal

Welche Emotionen sollte man bei "Ich fühle ... " akzeptieren, bzw. als Gruppenleiter nicht korrigieren? Beispiele: "Ich fühle Kraft", "Ich fühle mich schwebend", "Ich fühle Resignation". Die Liste lässt sich beliebig fortführen? Wie soll ich damit umgehen?

Eingereicht von Tobias

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 14

Angesehen 3797 Mal

Wie gehe ich damit um, wenn ich durch einen Gruppenleiter mit dem was ich im Ehrlichen Mitteilen über mich preisgegeben habe, sowohl direkt als auch öffentlich in der Gruppe beschämt werde und es unmöglich gemacht wird und nicht erwünscht ist, sich dann darüber ehrlich mitzuteilen ?

Eingereicht von Gopi

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 13

Angesehen 671 Mal

In meiner Umgebungen gibt es keine EM-Gruppe... In mir wächst der Gedanke, selbst eine solche Gruppe ins Leben zu rufen. Obwohl mir der Umgang mit Menschen große Schwierigkeiten bereitet, denke ich daran. Bin ich dafür überhaupt geeignet? Welche Vorraussetzungen benötige ich?

Eingereicht von Nordlicht

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 12

Angesehen 632 Mal

Was ist bei Level 2 zu beachten? Wie genau geht das? Auf welche Formulierungen ist zu achten?

Eingereicht von Sina

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 26

Angesehen 843 Mal

Was tun, wenn speziell bei einer Person, die sich mitteilt , Unruhe entsteht. Räuspeln, die anderen bewegen sich mehr ect? Woran kann das liegen? In dem Fall betrifft es mich als Gruppenleiter und ich Frage mich, ob ich so unreguliert bin und es diese Auswirkungen hat.

Eingereicht von ErkenneDichSelbst

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 32

Angesehen 676 Mal

Wie geht man am besten mit Gruppenleitern um, die wissen, dass Gopal sagt, dass man keine Gegenstände, Blumen, Kerzen, Edelsteine etc. in die Mitte der Teilnehmerrunde stellen soll, die aber entschieden haben, das trotzdem immer so zu handaben, und das auch so weiterempfehlen?

Eingereicht von Stefan

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 32

Angesehen 696 Mal

Muss die Korrektur der Teilnehmer durch den Gruppenleiter direkt und unmittelbar erfolgen oder ist es möglich, das Feedback erst nach Ablauf der 10 Minuten zu geben?

Eingereicht von Mikado

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 30

Angesehen 1025 Mal

Darf man Teilnehmer darauf hinweisen, dass Körpersymptome (z.B Kopfweh) auf durch den Körper verzerrt ausgedrückte Gefühle hindeuten?

Eingereicht von Löwenzahn

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 42

Angesehen 753 Mal

Kann ich als Gruppenleiterin eine "Vertreterin" bestimmen, die die Gruppe leitet, wenn ich verhindert bin ? Oder sollte die Gruppe dann lieber an diesem Termin nicht stattfinden ?

Eingereicht von anja

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 42

Angesehen 718 Mal

Was kann ich tun, wenn ein Teilnehmer ständig zu spät kommt?

Eingereicht von Julia

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 43

Angesehen 796 Mal

Wie kann man Gruppenleiter dazu bringen, dass sie EM richtig anleiten?

Eingereicht von Gopal

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 48

Angesehen 739 Mal

Darf ich während dem Mitteilen eines Teilnehmers auch unterbrechen, wenn es darum geht, dass ein Zuhörer sichtbar (guckt an die Decke) nicht seine Aufmerksamkeit beim Mitteilendem hat ?

Eingereicht von Bliss

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 73

Angesehen 997 Mal

Wo kann ich mir als Gruppenleiter Hilfe holen, wenn ich mir bei Formulierungen noch unsicher bin? Z. B. ob das jetzt ein Gedanke ist oder eine Körperempfindung?

Eingereicht von ClaudiaK

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 22

Angesehen 802 Mal

Ein Teilnehmer gerät regelmäßig in Überflutungszustände von starker Verzweiflung/Traurigkeit, schließt die Augen und macht lange Pausen, in denen er nichts mitteilt. Was ist als Gruppenleiter zu tun?

Eingereicht von Christine

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 26

Angesehen 1024 Mal

Was kann ich tun als Gruppenleiter bzw. muss ich überhaupt etwas tun, wenn Teilnehmer sich „weigern“ die Gefühlsebene mitzuteilen, also mehr oder weniger nur die Körperebene oder die Gedankenebene mitteilen, obwohl die Gruppe schon länger existiert?

Eingereicht von Imke

Beantwortet vor 1 Jahr

Likes 30

Angesehen 897 Mal